ადმინისტრაციული მენეჯერი/საბავშვო ბაღის ადმინისტრატორი
სამუშაოს აღწერა
ℹ️ აგრეგირებული ვაკანსია. წყარო: Jobs.ge. ეს განცხადება საჯაროდ ხელმისაწვდომია ონლაინ; ჩვენ ვაჩვენებთ მას მოხერხებულობისთვის და ბმულით მიგმართავთ ორიგინალზე განაცხადის შესატანად.
📋 ვაკანსიის დეტალები
| 📍 ლოკაცია | თბილისი, საქართველო" /> |
| 🏢 კომპანია | ბავშვთა ადრეული განვითარების ცენტრი |
| 💼 კატეგორია | ადმინისტრაცია / მენეჯმენტი |
| 📊 გამოცდილება | მითითებული არ არის |
| 🕐 განაკვეთი | მითითებული არ არის |
| 📝 დასაქმების ფორმა | მითითებული არ არის |
| 🎓 განათლება | მითითებული არ არის |
| 🗣 ენები | ინგლისური, ქართული, რუსული |
| 🏢 სამუშაო ადგილი | მითითებული არ არის |
| 💰 ხელფასი | მითითებული არ არის |
| 🚗 მართვის მოწმობა | მითითებული არ არის |
| 📅 ბოლო ვადა | 13 ნოემბერი |
📝 მოკლე აღწერა
ვაკანსია: “ადმინისტრაციული მენეჯერი/საბავშვო ბაღის ადმინისტრატორი”. სამუშაო ადგილი მდებარეობს თბილისში, საქართველოში, ბავშვთა ადრეული განვითარების ცენტრში. ადმინისტრაციული მენეჯერის როლი მოიცავს საბავშვო ბაღის ყოველდღიური საქმიანობის ორგანიზებას და მართვას. სრული აღწერა შეგიძლიათ მოიძიოთ ორიგინალ წყაროზე.
სრული აღწერა და პირობები — ორიგინალ წყაროზე.
📍 —
ეს ვაკანსია იპოვე 1 წყაროზე — აირჩიე სად ისურვებ:
ℹ️ Sheni Jobs აგრეგატორია — ვაკანსიას ვაქვეყნებთ მოკლედ და ბმულით. სრული აღწერა და განაცხადი — ორიგინალ წყაროზე.
ℹ️ ამ ტიპის სამუშაოს შესახებ
ადმინისტრაციული მენეჯერი/საბავშვო ბაღის ადმინისტრატორი პასუხისმგებელია საბავშვო ბაღის ყოველდღიური საქმიანობის ორგანიზებაზე და მართვაზე. მისი მოვალეობები მოიცავს პერსონალის მართვას, მშობლების კომუნიკაციას და ფინანსური საკითხების მონიტორინგს. საჭირო უნარებში შედის ორგანიზაციული უნარები, კომუნიკაციის უნარი და პრობლემების გადაჭრის უნარი.
ეს ზოგადი აღწერაა სამუშაოს ტიპის შესახებ (არა კონკრეტული ვაკანსიის დეტალები). კონკრეტული პირობები — ორიგინალ წყაროზე.
🔗 მსგავსი ვაკანსიები
📊 ბაზრის კონტექსტი — ადმინისტრაცია / მენეჯმენტი
| ღია ვაკანსია ამ კატეგორიაში | 337 ვაკანსია → |
| საშუალო ხელფასი | ≈ 884 ₾ |
| ყველაზე მეტი ვაკანსია | თბილისი (299) |
| ითხოვს ინგლისურს | 22% |
ყველა ვაკანსია ადმინისტრაცია / მენეჯმენტი-ში → · სრული სტატისტიკა →